（在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下——新時代新作為新篇章·奔向美好生活）幼有所育，托起幸福童年

新華社北京10月1日電題：幼有所育，托起幸福童年

編者按：黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持以人民為中心的發(fā)展思想，始終扎實做好民生保障工作，持續(xù)增進(jìn)民生福祉。即日起，新華社連續(xù)推出7篇報道，圍繞“幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶”七個方面，集中反映在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，我國民生事業(yè)的長足發(fā)展，人民生活的全方位改善。今天推出第一篇“幼有所育”篇。

新華社記者

少年兒童是祖國的希望，民族的未來。幼有所育，讓每一名少年兒童都能伴隨時代的腳步茁壯成長，是全黨全社會共同的心愿。

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記始終心系少年兒童的成長成才，對少年兒童工作給予全方位指導(dǎo)。

十年來，幼有所育的美好愿景正在照進(jìn)現(xiàn)實，各項改革穩(wěn)步推進(jìn)、配套措施不斷完善，越來越多的少年兒童在陽光下綻放燦爛笑容。

“教育從娃娃抓起”的呵護(hù)

“要加強(qiáng)對基礎(chǔ)教育的支持力度，辦好學(xué)前教育”——習(xí)近平

【故事】

下午5點(diǎn)左右，家住重慶市江北區(qū)的孫萍忙完手頭的工作，來到鶯花巷幼兒園準(zhǔn)備接3歲多的二寶恬恬回家。

幼兒園里，恬恬和小朋友們正在老師的帶領(lǐng)下開展戶外探索活動，認(rèn)識植物、觀察昆蟲、搭建帳篷……這一幕，讓孫萍感到十分安心。

孫萍家所在的片區(qū)人口密集，普惠幼兒園的資源緊缺，孩子入園問題一直令人頭疼。她說，回想起六七年前給大寶爭取入園名額時，附近唯一的公辦幼兒園門口排成了長龍，提前一年報名也不一定能上。

2021年，當(dāng)?shù)卣畯拈_發(fā)商手中回購場地，投入財政資金高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了公辦的鶯花巷幼兒園。在這里，整潔明亮的教室、溫馨舒適的午休室、設(shè)施齊全的游玩區(qū)一應(yīng)俱全，每月的保教費(fèi)只有五六百元。孫萍感慨，現(xiàn)在幼兒園就在自家樓下，不僅接送方便，收費(fèi)也不貴，孩子在精心設(shè)計的活潑游戲中獲得陪伴和成長，她和家人都很滿意。

鶯花巷幼兒園園長劉健平說，幼兒園提供270個學(xué)位，大力解決周邊適齡幼兒“入園難、入園貴”難題。市級示范幼兒園骨干教師的到來，提升了新辦幼兒園的保育質(zhì)量。

鶯花巷幼兒園的故事，就是近年來學(xué)前教育快速發(fā)展的縮影。放眼全國，越來越多的家長也像孫萍一樣親身體會到了從“入園難”到“上好園”的跨越。

【數(shù)說十年變化】

人生百年，立于幼學(xué)。數(shù)據(jù)顯示，從2011年至2021年，我國學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生增長逾六倍，全國幼兒園數(shù)量增加超七成，八成左右的新增幼兒園集中在中西部，近九成在園幼兒享受到了普惠性學(xué)前教育。2021年，全國有幼兒園29.5萬所，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到88.1%，比2012年提高23.6個百分點(diǎn)。

十年來，我國學(xué)前教育公益普惠底色更加鮮明，辦園水平顯著提升，資源均等、普惠公平的起點(diǎn)，是送給新時代兒童最好的禮物。

湖南省長沙市長塘里崇德小學(xué)學(xué)生在課后體驗旱地冰壺運(yùn)動（2022年1月7日攝）。新華社記者　薛宇舸　攝

“成長得更好”的心愿

“德智體美勞全面發(fā)展，字字千金”——習(xí)近平

【故事】

放學(xué)鈴聲響起，內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市赤峰二中國際實驗學(xué)校三年級學(xué)生劉競媛拿起跳繩，和同學(xué)們蹦蹦跳跳來到操場。

操場上滿是參加體育類課后服務(wù)的學(xué)生——足球場上你來我往的傳接球練習(xí)，網(wǎng)球小將們在老師的指導(dǎo)下操練著持拍的基本功，一隊隊輪滑小選手從跑道另一側(cè)飛馳而過，啦啦操、武術(shù)社的操演聲在運(yùn)動場上不絕于耳。

劉競媛和同學(xué)們整齊地站成兩排，在老師的指令下進(jìn)行單跳、雙跳、花式跳繩等練習(xí)。“跳繩課花樣很多，帶來了許多樂趣。”劉競媛高興地說。

與快樂相伴的還有體能的躍升。剛上小學(xué)時，劉競媛和同學(xué)們參加體育活動總是跟不上節(jié)奏，幾步下來喘不上氣。經(jīng)過一年多的訓(xùn)練，一口氣跳繩近200次不在話下，小小身體里的能量被激發(fā)了出來，參加各類體育活動更能收獲汗水以外的樂趣。

課后服務(wù)時間的學(xué)校，操場上人聲鼎沸，教學(xué)樓內(nèi)同樣熱鬧非凡。

“心成長”劇團(tuán)的學(xué)生們正在排演校園心理劇，以自我為中心的孩子如何學(xué)會付出、當(dāng)下的學(xué)習(xí)怎樣成為未來夢想的基礎(chǔ)，一幕幕心理劇生動演繹出學(xué)生的煩惱困惑，幫助學(xué)生審視自己，養(yǎng)成良好品德；手工課上，低年級學(xué)生在用瓦楞紙“造房子”，高年級學(xué)生在學(xué)習(xí)激光切割；一群二年級學(xué)生將剛完成的粘貼畫掛上展示欄，畫上用扣子拼出了大象、花朵、會飛的城堡……

“從2021年秋季學(xué)期開始，學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn)，開發(fā)了幾十門選修活動，供學(xué)生自主選擇，目的就是促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，讓他們健康快樂地奔向人生更大的舞臺。”赤峰二中國際實驗學(xué)校校長溫荔清說。

【數(shù)說十年變化】

黨的十八大以來，我國兒童健康水平整體明顯提高，6歲以下兒童生長遲緩率和低體重率等指標(biāo)逐步改善。《綜合防控兒童青少年近視實施方案》《兒童青少年肥胖防控實施方案》相繼出臺，讓孩子們不做“小眼鏡”“小胖墩”。2020年，0－6歲兒童眼保健和視力檢查覆蓋率91.8%，新修訂的體育法讓孩子們享受體育課、在校鍛煉一小時的權(quán)利得到了法律保護(hù)。

加強(qiáng)中小學(xué)校心理健康教育、將勞動教育納入必修課、增強(qiáng)中小學(xué)德育針對性實效性等一系列強(qiáng)有力的舉措“開足馬力”，成為守護(hù)少年兒童德智體美勞全面發(fā)展的堅實屏障。

河北遷安市光彩幼兒園惠安分園的小朋友在園內(nèi)職業(yè)體驗區(qū)玩耍（2019年12月5日攝）。新華社記者　牟宇　攝

“一個都不能少”的關(guān)愛

“希望福利院的孩子和祖國其他孩子一樣健康生活、幸福成長。這是我們最大的愿望”——習(xí)近平

【故事】

熟悉的音樂一響起，8歲的孤殘兒童晗晗立馬放下手中的玩具，專注地數(shù)著節(jié)拍，跟隨節(jié)奏一邊唱歌一邊跳舞。

因患有腦損傷，原來的晗晗沉默寡言不愿交流，情緒波動很大，容易與小伙伴發(fā)生矛盾。在課堂上，晗晗也只是一個人不斷地用手指敲打著物品，語言課老師一度以為她不會說話。

進(jìn)入湖南省長沙市第一社會福利院教育中心后，晗晗先后在學(xué)前中班、學(xué)前大班接受特殊教育，進(jìn)行生活自理、精細(xì)活動等方面的訓(xùn)練。

“每次發(fā)現(xiàn)晗晗有躁動情緒的時候，我都會抱著她，摸摸她的頭，用溫和的語氣跟她講道理。經(jīng)過一段時間相處后，她開始愿意表達(dá)自己了。課上老師提問，晗晗還會主動舉手發(fā)言。”學(xué)前大班班主任張美林說。

漸漸地，老師們發(fā)現(xiàn)了晗晗對舞蹈、音樂的熱衷，隨即將她作為舞蹈、器樂的重點(diǎn)苗子進(jìn)行培養(yǎng)。在前不久福利院舉行的文藝匯演上，晗晗擔(dān)綱表演了舞蹈等節(jié)目，滿堂喝彩給小小年紀(jì)的她大大的鼓舞。

現(xiàn)在，晗晗的性格變得樂觀陽光，見到人會主動打招呼，更愿意幫助他人。“我現(xiàn)在是大姐姐了，要幫著阿姨照顧弟弟妹妹們，幫他們洗臉、喂奶。”晗晗驕傲地說。

在福利院已生活4年的晗晗，在這里找到了呵護(hù)她、幫助她、認(rèn)可她的家。這個家給晗晗和數(shù)百名與她一樣的孤殘兒童，一個個浸潤愛的童年。

廣東茂名市社會福利中心工作人員曾傳瑩（中）在給孩子上手語課（2021年4月27日攝）。新華社記者　鄧華　攝

【數(shù)說十年變化】

十年來，我國對孤殘兒童的保障不斷健全完善：制定實施《兒童福利機(jī)構(gòu)管理辦法》，推進(jìn)兒童福利機(jī)構(gòu)優(yōu)化提質(zhì)和創(chuàng)新轉(zhuǎn)型高質(zhì)量發(fā)展；越來越多的特殊教育學(xué)校讓殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)95％以上；孤兒醫(yī)療康復(fù)明天計劃惠及殘疾孤兒近22.3萬人次;全國配備5.5萬名兒童督導(dǎo)員、66.7萬名兒童主任，常態(tài)化為兒童提供關(guān)愛服務(wù)……

幼有所育，一個也不能少。你我共同努力，讓每一名孤殘兒童都有機(jī)會擁抱出彩的人生。（記者黃玥、范思翔、魏靖宇、柯高陽、謝櫻）