衡陽新聞網訊（通訊員：成潔　張黎黎　蔣媛竹）校園環境是學校育人的一個重要組成部分，在學校教育活動中發揮著特殊的作用。為進一步提高全體師生文明素養，營造優美育人環境，促進學校文明建設健康協調發展，該校積極響應并參與衡南縣教育系統“示范辦公室”“示范教室”“示范寢室”評比活動。

11—12月期間，該校開展了爭創示范“三室”活動，對辦公室、教室、寢室的環境衛生進行了整改，優化了整體的校園環境和辦公環境，也為學生營造了良好的學習和成長氛圍。

愛室如愛家，整潔高雅、文明溫馨的辦公室能展現學校教師積極向上、團結和諧的良好精神風貌。全體教職員工積極參與，共同努力，辦公環境煥然一新。

輕輕叩門而入，辦公室窗明幾凈；清風伴書香，桌椅干凈整齊，物品擺放規范，一盆盆綠植點綴其中，更顯生機盎然、朝氣蓬勃。入

芝蘭之室，久而自芳，在這樣的辦公室工作定能元氣滿滿，事半功倍。

展一班風采，待一室“花開”。教室是學習的殿堂，是學生們接受教育、學習知識的場所，為了讓同學們擁有一個良好的學習環境，我們還對教室進行了美化。

走進教室，讓人倍感溫馨！教室里窗明幾凈，桌椅整齊、書籍擺放有序，名言警句、端正精致。此外，各班還根據班級特點，巧妙構思、精心布置，充分展現了充滿活力的班級文化內涵，彰顯了班級特色和創新理念。

“一室之不治，何以天下家國為？”寢室，既是學生休息、生活的場所，亦是展現其精神面貌、文化品位的最佳平臺。一個干凈整潔的住宿環境，不僅能得到身體上的放松，更能得到心靈上的補給。“韶華不為少年留”“路在腳下自己走”。

寢室里，同學們將被子折疊得方方正正，床下的鞋子和行李箱都按照統一的方向整理擺放，洗漱臺上的漱口杯、牙刷、毛巾也整整齊齊地排在一起，各個寢室在同學們的打掃整理下，迅速變得干干凈凈、整整齊齊，展現出一些生活氣息，給人以整潔溫馨之感。

一直以來，該校重視環境育人，環境建設扮靚校園，用無聲的力量添彩創建。持續完善校園基礎設施，對校園環境和基礎設施進行優化升級。2023年下學期，該校開展了三項校園維修改造工程，塑膠跑道翻新、生活服務大樓電梯改造升級、教師廉租房維修改造。此外，該校還加強了宣傳欄、標牌、墻面、文化石等載體建設，以增強校園文化軟實力。

漫步校園，“好學力行”勵志巨石等“校園八景”令人流連忘返。校園處處煥發著勃勃生機，處處洋溢著文明律動。學校先后被評為衡陽市生態文明示范校、衡陽市二星級文明校園。

一班一世界，一室一風景。爭創示范“三室”活動不僅激發了師生愛校如家的主人翁意識、責任意識，優化了校園環境，鞏固與提升了學生行為習慣養成教育成果。該校黨總支書記肖家紅表示，要把示范“三室”創建工作融入學校管理全過程，始終將示范作為一項常態化工作抓細、抓實、抓牢，以點帶面、以面帶全，打造富有特色的校園文化，助力學校高質量發展。